VOGHERA - Per il secondo anno consecutivo l’Istituto Tecnico Agrario “Carlo Gallini” arriva sul podio del contest nazionale “La classe più felice d’Italia”, promosso dalla Fondazione della Felicità di Walter Rolfo con il sostegno della Regione Lombardia e la partnership di Lenovo
Due classi sul podio
Due le classi della scuola selezionate per la finale, che si è tenuta mercoledì 17 settembre presso lo Spazio Lenovo di Milano: la 2ACH e la 4ABA (a.s. 2024-2025) si sono aggiudicate rispettivamente il primo e il terzo posto. Gli studenti vogheresi si sono distinti su oltre 3.700 alunni coinvolti provenienti da più di 150 classi iscritte in tutta Italia tra secondarie di primo e secondo grado. I vincitori si sono aggiudicati i premi gentilmente offerti da Lenovo, che ha sostenuto l’iniziativa cogliendone l’aspetto altamente formativo.
L'impegno sociale degli alunni
A guidare e a motivare le due classi dell’ITA “Gallini” sono state Simona Lugano ed Erica Prevadini, docenti di matematica, ed Elisabetta Bersani, che ha stimolato la creatività negli alunni con riflessioni e progetti grafici. La classe vincitrice è riuscita a diffondere il messaggio della felicità attraverso iniziative nel sociale. Per iniziare il percorso gli studenti hanno deciso di vivere anche loro le esperienze dei compagni di scuola più grandi che avevano vinto lo scorso anno la prima edizione del contest: in orario extrascolastico hanno aiutato i volontari della Caritas diocesana per la preparazione e distribuzione dei pacchi alimentari alle famiglie bisognose, hanno trascorso ore pomeridiane con gli ospiti della residenza per anziani San Fortunato di Casei e hanno affiancato gli educatori della scuola d’infanzia Il Mondo dei Bambini di Voghera in cui sono presenti anche piccoli diversamente abili. Il percorso della 2ACH è proseguito poi al Centro Diurno Disabili del comune di Voghera, dove gli studenti hanno partecipato ad attività di orto sociale, e al Piccolo Cottolengo Don Orione di Tortona, un’eccellenza nazionale nell’assistenza a minorenni con gravi disabilità. Qui hanno scoperto, inaspettatamente, il sorriso sui volti del personale che ogni giorno lavora nella struttura, pur di fronte a situazioni emotivamente forti. E hanno, inoltre, imparato che non esiste solo il canale verbale, ma ci sono tanti modi di comunicare.
La classe 4ABA ha sviluppato, invece, un progetto di sensibilizzazione sui pericoli derivanti dal fumo di sigaretta e sui rischi ambientali. I ragazzi hanno svolto attività nei laboratori della scuola analizzando le sostanze più nocive presenti nel tabacco e derivate dalla sua combustione e sono stati poi protagonisti della raccolta dei mozziconi nelle aree limitrofe dell’Istituto. Una ricerca dell’Università di Baylor sostiene che la migliore chiave per diffondere comportamenti a favore dell’ambiente, utili per il Pianeta e per la nostra salute globale, sia proprio la felicità. Il piacere di adottare piccole soluzioni green è stato il motore che ha spinto gli studenti nel loro progetto.